Pienet hetket häviävät nopeasti. On tärkeätä ottaa hetkestä kiinni, säilöä elettyä elämää ja joskus palata aikaisempiin kokemuksiin ja tekemisiin.
Illusiassa kootaan lapsikohtaista digitaalista portfoliota; tietokonetiedostoa, johon talletetaan jokaisen lapsen elämää Illusiassa vuodesta toiseen. Illusiassa otetaan paljon valokuvia ja kirjataan lasten ajatuksia muistiin sekä pyydetään lapsia kuvaamaan ajatuksiaan piirtämällä. Näitä dokumentteja käytetään digitaalisten portfolioiden ja toiminnan suunnittelun pohjana. Lisäksi päiväkodin aikuiset ja lapsen vanhemmat kirjaavat halutessaan muistiin lapsen elämään liittyviä tärkeitä asioita, jotka liitetään lapsen portfolioon.
Eletty elämä näkyy myös Illusian oppimisympäristössä lasten ”kädenjälkien” lisäksi valokuvien muodossa. Erilaisten dokumenttien avulla lapset voivat arvioida omaa kasvuaan ja oppimistaan positiivisesti ja konkreetisti. Lisäksi dokumentit ovat tietysti ihania muistoja vanhemmille ja muille läheisille sekä välittävät tietoa lapsen varhaiskasvatuksesta.
...lisää...
Dokumentointi on keino, jonka avulla oppimista ja yhteistä historiaa tehdään näkyväksi. Lasten kanssa käytyjä keskusteluja kirjataan muistiin, lapsia haastatellaan, työskentelyn eri vaiheita valokuvataan ja videoidaan. Dokumenteista tehdään erilaisia koosteita osaksi oppimisympäristöä, kootaan oppimiskansioita, pieniä kirjoja ja laajempia näyttelyitä. Dokumentit toimivat lasten ja aikuisen muistin apuvälineinä. Niiden avulla voidaan seurata oppimisprosessien kulkua, suunnitella toimintaa eteenpäin ja arvioida tehtyä työtä sekä nähdä kokonaisuudet ja niiden rakentumisprosessit selkeästi.
Illusiassa on käytössä Lapsikohtaiset digitaaliset portfoliot. Portfoliot ovat tietokoneella tehtäviä ja luettavia kansoita, joihin kootaan tietoa ja tunnelmia lapsen elämästä Illusiassa. Jokaisesta vuodesta tehdään jokaiselle lapselle henkilökohtainen portfolio. Portfolio koostuu varhaiskasvatuksen orientaatioista, esiopetuksen sisältöalueista ja Illusian painotuksista. Siten se ohjaa kasvattajia toiminnan suunnittelussa ja arvioinnissa. Portfolion tarkoitus on luoda läpinäkyvyyttä Illusian varhaiskasvatukseen ja helpottaa laadunvalvontaa. Perheille portfolio on korvaamaton muisto lapsen varhaisvuosista. Lapsi osallistuu oman portfolionsa kokoamiseen ja arvio samalla omaa oppimistaan, viihtymistään ja kasvamistaan keskustelemalla päiväkodin kasvattajan ja vanhempien sekä muiden lasten kanssa. Portfolioon on mahdollista liittää valokuvia, piirustuksia (skannattuna), tekstiä, videokuvaa ja ääntä. Jokainen lapsi saa kevätjuhlissa oman portfolionsa kotiin vietäväksi (cd-rom levylle tallennettuna tai paperille tulostettuna perheen toiveen mukaisesti). Portfolioita käytetään kasvukeskusteluissa arviointivälineenä myös vanhempien kanssa.
Asiakastyytyväisyyskyselyt tehdään perheille kerran vuodessa ja niiden perusteella käydään keskustelua esille tulleista asioista ja tarvittaessa muokataan toimintaa / ympäristöä.
Jatkuvaa palautetta kerätään keskustelemalla vanhempien, lasten ja Illusiassa olevien opiskelijoiden ja viereilijoiden kanssa.
Jokainen työntekijä arvioi omaa toimintaansa päivittäin ja koko työyhteisö yhteisesti useita kertoja toimikaudessa. Työntekijöiden kehityskeskustelut käydään kerran vuodessa ja työstä annetaan ja vastaanotetaan palautetta pitkin toimikautta. Palutteen antoa ja vastaanottamista on tietoisesti harjoiteltu viime vuosina.
